Tendencias de innovación social en Colombia 2018

Colombia es uno de los países de América Latina que más ha abordado el concepto de Innovación Social, el cual ha aparecido en el discurso de entidades públicas y privadas desde el 2006, siendo una alternativa para el desarrollo de un país con dinámicas históricamente complejas.

12 historias que transforman comunidades en América Latina

 

Empresas y comunidades en América Latina están construyendo juntas oportunidades para el desarrollo de sus territorios. Estas experiencias son precisamente la inspiración de RedEAmérica, una red de empresas y fundaciones referente en el conocimiento y la articulación de prácticas. Descubre 12 historias en Colombia, El Salvador, Brasil, México y República Dominicana. 

Experiencias internacionales para fortalecer organizaciones ciudadanas en XIV Encuentro Iberoamericano de la Sociedad Civil

Con el objetivo de promover propuestas que mejoren el liderazgo ciudadano proactivo, este 17, 18 y 19 de septiembre se llevará a cabo en la Universidad del Pacífico el XIV Encuentro Iberoamericano de la Sociedad Civil. Este evento, que se realizará por primera vez en el Perú, congregará a más de 60 especialistas iberoamericanos que expondrán sobre mecanismos para fortalecer las organizaciones ciudadanas.

Premio Transformadores anuncia convocatoria 2018

A partir del próximo 2 de octubre, aquellas empresas, fundaciones o institutos de origen empresarial que operan en América Latina, sean miembros y no miembros de RedEAmérica, podrán participar en la cuarta versión del Premio Transformadores. 

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Fundación Oleoducto Vivo de ODL-Bicentenario en alianza con FUCAI promueve el fortalecimiento de docentes para motivar el trabajo estudiantil autónomo en casa
Andrés Chaur
/ Categories: Noticias, 2020

Fundación Oleoducto Vivo de ODL-Bicentenario en alianza con FUCAI promueve el fortalecimiento de docentes para motivar el trabajo estudiantil autónomo en casa

Con la participación de docentes de instituciones educativas de Arauca y Casanare, y en articulación con las Secretarías de Educación de municipios de las zonas de influencia de los Oleoductos ODL y Bicentenario, la Fundación Oleoducto Vivo, con el apoyo de la Fundación Caminos de Identidad (FUCAI), inicia un programa virtual de fortalecimiento de docentes, orientado a responder a las necesidades educativas generadas por la pandemia del Covid-19.

Las circunstancias de la pandemia del Covid-19 han generado retos inesperados para los docentes y las instituciones educativas de la ruralidad en todo el mundo. Hoy, más que nunca, es crucial el desarrollar estrategias que apoyen a los maestros y maestras, así como a las familias y a los propios estudiantes, en el proceso educativo, que se está realizando en los hogares.

Para mantener el derecho a la educación mediante actividades escolares en casa, las instituciones educativas y sus docentes están enfrentando problemáticas comunes: falta de conectividad, algunas veces tensiones en las relaciones familiares, espacios reducidos, ausencia de elementos para la pedagogía, entre otras circunstancias. Así, el proceso formativo de los niños y las niñas necesita estrategias que acompañen el trabajo escolar en casa, en un desarrollo que sea significativo para estudiantes y cuidadores (padres y madres, miembros de la familia en general) y que propicie y fortalezca la comunicación en el entorno.

El Programa

La Fundación Oleoducto Vivo, en alianza con FUCAI, y dentro de su programa de Fortalecimiento de Directivos y Docentes, de su línea de inversión social voluntaria Educación Básica, se ha propuesto desarrollar un trabajo de encuentros y acompañamientos virtuales a cada una de las instituciones, en los que se articularan procesos de actualización docente requeridos, tanto para el desarrollo de competencias y procesos de enseñanza aprendizaje con énfasis en las áreas de matemáticas y lenguaje, como para la elaboración de planeaciones de aula para ser desarrolladas por los estudiantes en sus hogares, con el apoyo de su familia, y con retroalimentación a distancia de los propios docentes.

El proyecto incluye el montaje de una plataforma para el desarrollo de los talleres y acompañamientos virtuales, así como para el desarrollo de actividades individuales de los docentes y de actividades colectivas de los grupos de trabajo de las diferentes instituciones.  Este fortalecimiento de competencias y procesos de enseñanza - aprendizaje tendrá énfasis en las áreas de matemáticas y lenguaje, y darán continuidad a procesos anteriormente desarrollados también por la Fundación Oleoducto Vivo y FUCAI.

Crédito textos y foto: Fundación Oleoducto Vivo

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