Acciones de líderes empresariales para apoyar la primera infancia: un imperativo global; Una oportunidad local

Acciones de líderes empresariales para apoyar la primera infancia: un imperativo global; Una oportunidad local

Los ejecutivos de empresas de todo el mundo están comenzando a tomar medidas para crear las condiciones que ayudarán a los niños pequeños a prosperar, desarrollar su potencial y convertirse en adultos productivos. Las empresas están actuando por iniciativa propia, porque ven el beneficio para su comunidad y nación, y sus resultados.

Este documento describe cuatro tipos de acciones que las empresas pueden tomar, junto con ejemplos de muchos países: acciones para beneficiar a sus comunidades, apoyar a los empleados, educar a los tomadores de decisiones e influir en las políticas públicas. Para ayudar a las empresas a decidir entre estas muchas opciones, el documento finaliza con consejos sobre cómo elegir una acción en curso y diseñar una iniciativa exitosa.

Temas claves

  • Acciones en beneficio de las comunidades
  • Acciones de apoyo a los empleados
  • Acciones para educar a los tomadores de decisiones clave
  • Acciones para incidir en políticas públicas

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Talleres sobre iniciativas empresariales en favor de la primera infancia: Fomentando el diálogo en torno al rol y contribuciones del sector empresarial en el bienestar de la niñez

Los días 14 y 21 de junio de 2022 se llevaron a cabo los dos talleres sobre Iniciativas empresariales en favor de la primera infancia, espacios organizado por RedEAmérica, su Grupo Impulsor en Primera Infancia (conformado por las Fundaciones Femsa, Arcor, Smurfitt Kappa Colombia y Carlos F.Novella) y Diálogo Interamericano.

Primera infancia y comunidades sostenibles

Es urgente generar intervenciones multisectoriales y articuladas que contribuyan a que los niños y niñas alcancen su máximo potencial. Para el sector empresarial, la inversión en la primera infancia representa un escenario privilegiado para contribuir a romper el círculo de pobreza y desigualdad.

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