Concurso de proyectos de Educación para el Desarrollo Sostenible en Argentina y Chile

Concurso de proyectos de Educación para el Desarrollo Sostenible en Argentina y Chile

Es convocado por la Organización Mundial para la Educación Pre-Escolar (OMEP) y Fundación Arcor, miembro de la Red en Argentina. La inscripción estará abierta hasta el 5 de agosto. Pueden participar iniciativas en educación inicial de ambos países. 

El concurso se titula "Mi Patio es el mundo, premio OMEP – Fundación Arcor a la Educación para el desarrollo sostenible en la primera infancia" y es convocado por la Organización Mundial para la Educación Pre-Escolar (OMEP) y Fundación Arcor. 

Serán reconocidos un proyecto ganador y dos menciones, una de Argentina y otra de Chile. El primer premio contará con un apoyo económico de 30 mil pesos argentinos, y las dos menciones, de 10 mil pesos argentinos (o el equivalente de ambos montos en pesos chilenos). 

La inscripción estará abierta entre el 25 de junio y el 5 de agosto. Los interesados pueden acceder a la planilla de inscripción aquí. (https://goo.gl/forms/4xedrUI2sMrdpVc82). Pueden participar instituciones públicas y privadas de ambos países. 

El coordinador del área de Desarrollo Institucional y Movilización Social de Fundación Arcor, Javier Rodríguez, explicó que el comité evaluador va a preseleccionar 10 proyectos de cada país. Los mismos recibirán asesoramiento de un especialista-orientador que realizará el seguimiento, pudiendo efectuar evaluaciones periódicas y solicitar información para controlar su avance. Esta etapa tendrá lugar a lo largo de 100 días corridos. A fin de año, se escogerá a los tres ganadores.

Respecto de las iniciativas, "los participantes pueden presentar proyectos de Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) a desarrollar o que ya se encuentren en proceso de implementación, debiendo en ambos casos, demostrar posibilidades concretas de ser llevados a la práctica con éxito".

Pueden tomar parte "educadores de establecimientos o programas (públicos, privados o comunitarios) dedicados a la Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI), legalmente reconocidos, debiendo contar con la aprobación y apoyo de sus directivos o responsables legales".

El concurso tiene "el objetivo de premiar proyectos creativos e innovadores de Educación para el Desarrollo Sostenible que incluyan la promoción de prácticas integrales que consideren la dimensión social, ambiental y económica, enfatizando las posibilidades de cambio y mejora y promoviendo la participación de los miembros de la comunidad educativa, siendo los niños y las niñas sus principales protagonistas".

Por último, explican que "se entiende el desarrollo sostenible como un proceso de cambio en el cual la explotación de los recursos, la dirección de las inversiones, la orientación del desarrollo tecnológico y los cambios institucionales están diseñados para atender tanto a las necesidades sociales y económicas del presente, como a las del futuro".

Aquí pueden consultarse las BASES Y CONDICIONES "Mi patio es el mundo".

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Ante masiva audiencia, Daniel Goleman entregó herramientas para mejorar la salud mental

Con el objetivo de reflexionar sobre los impactos que ha tenido la pandemia del Covid-19 en las emociones y la salud mental de las personas, visibilizar el problema y entregar recomendaciones prácticas sobre cómo enfrentar los próximos desafíos que nos impondrá esta contingencia, el destacado psicólogo y escritor norteamericano, Daniel Goleman, realizó el pasado 4 de agosto una charla en el marco del encuentro internacional Innovación 2050 “Crisis de Salud Mental: la Otra Pandemia”.

Daniel Goleman presentará en una nueva versión de Innovación 2050

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UNACEM capacita a más de 100 líderes comunitarios de manera virtual en Perú

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